如果可以的话，可以延长一下时间。
太好了，好像没被发现。
我在梁村老师的催促下走进图书室，
在并排的长桌最边上靠走廊的座位上坐下。
打开课本，让他告诉我没能翻译的部分。
老师不仅把那个部分翻译了，还准备了类似题目的讲义。
老师的辅导果然通俗易懂。
我全神贯注地处理了交给我的课题。
不知过了多久。一边解答问题，一边提问，
梁村老师的态度开始发生微妙的变化。
一开始他是站在我的正面教我的，
后来慢慢地改变了站的位置，坐在我旁边的座位上，
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