“同样的，当坦克发现危险，需要步兵协助时，同样也可以发射曳光弹。”
“说到这，同学样对步坦协同已有大概的印象，但这只是大概印象而已。”
“实际上，步坦协同战术并没有一个固定模式，因为战场环境不同，步坦协同战术也要做出相应调整。”
“比如说巷战，在狭窄的巷道中队形根本就施展不开。”
“比如丛林战，步兵的视野同样会严重受阻，怎么办？”
“那么接下来，我们就根据不同的战场环境逐一讲解……”
听到这，钟毅就觉得不用再听下去，宇佐美隆是有真本事的。
当下钟毅便来到隔壁正则班的教室，准备给正则班17期的学员上步坦协同课。
正则班17期也基本都是四川籍学员，学员数量则有一百多人，几乎是特别班第5期的两倍还要多。
特别班第5期的学员大多是高级军官。
正则班的军官则大多都是连一级军官。
连一级军官年龄较轻，大多没有成家，所以钟毅没给他们放假，现在全班一百多个学员都已经到齐。
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