“飞鸟……老师。”他略带结巴地跟我打着招呼。
我顿住脚步,矜持地颔首道?：“早上好。”
短暂的招呼后?，我和他面面相觑着，两两无言,气氛渐渐开?始凝固。
片刻后?，我选择抛出个问题来打破此刻的安静：“今天，你们二?年级是没有课么？”
“有课。”熊猫沉着声音回答。
得到这个答案，我有些疑惑地挑起眉，“那你怎么还在这里悠闲晒太阳？”
熊猫挺起胸膛，理不直气却壮地说道?：“不过是自习，所以我在这里进行?光合作用，来促进毛发生长。”
……
这是什?么歪门邪理？
咒骸体内哪来的叶绿素？？
没有叶绿素，又?该怎么进行?光合作用？？？
他怕不是被谁忽悠瘸了吧？？？？
我在心里灵魂发问着。
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