其实沟通的重点就几个：
第一：周睿其实也是受害者之一，只不过是自当防卫，只是太能打了防卫有点过当了。
第二：学校不处罚真正有错误的学生，却将罪名强加给周睿，是不是有意庇护性|骚|扰的学生。
室内还有田悦怡的家长。
田悦怡将事情告诉了自己的父母，父母非常震惊，来了之后田悦怡的父母非常愤怒。
母亲坐在沙发上哭，父亲听了侯冉昔分析出来的第二点，恨不得跟学校领导拼了。
学校领导一下子头都大了。
原本已经解决了的事情，怎么突然变成了这样？
不过学校的领导还是快速联系陈同学的家长，陈同学的家长本来还不知道怎么回事，进来差点被田悦怡的父亲打了。
后来了解了情况后就开始慌了。
最开始特别可气，他们的重点居然是医药费他们不要了，这事就算了吧。
但是侯冉昔跟田悦怡的家长都态度强硬，不肯就此罢休。
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