你不吃饭是吧？
行，那你别吃。
呜呜呜……
男生仍在哭泣。
过了会儿，他没力气哭了，于是自己动手，把他的食物吃了个精光。
上午和中午的教学，属于规范学习、习惯培养、独立意识培养。
到了下午，一2班的学生迎来了真枪实战。
数学课。
数学老师直接进入数学教学环节。
首先是数数，1、2、3、4、5……
然后是比大小，2和4，哪个大？
5和9，哪个小？
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