透过h0u''''me:n玻璃，沈看到一位老师在讲台讲题，数学题。
班48位学生认真听题，有人沉思，有人顿悟，有人做笔记。
课桌摆放六排八列，所以沈一眼看出这届高二2班有48位学生，跟他们那届高二2班一样。
“48这个数字，挺巧的。”沈笑了，想当年他曾排名班第47位。
“从五年前起，高部的2班，全部设置为48位学生。这个高二2班是48人，刚考完的高三2班是48人，高一2班也是48人。”张万邦小声的跟沈和陈晓婷介绍2班的基本情况。
“传2班呀。”陈晓婷知道南方人迷信，六年前沈获得菲尔兹奖，五年前二各年级的2班设置为固定人数48人，这肯定是因为沈。
“现在，全市广大初学子以进入南港二高部为荣，以分进2班为荣之荣。”张万邦一手缔造了传2班，他挺自豪的。
“真的很有趣，2这个数字，是咱们二的幸运数字吧。”沈觉得二越来越有人气息和校园化了，这是一所著名学持续做大做强的软实力资本。
这时沈忽然发现，高二2班正在讲的数学题，是一道奥数题。
“黑板这题，是我出的。”今天也真是巧了，沈走到哪里都是故事。
三年前，沈应邀为c出了道题，设n是一个正整数，s这个三维空间具有n+1三次方减1个点的集合，问最少需要多少个平面，它们的并集才能包含s但不含0，0，0。
“是吗，原来是你出的，据说三年前的c，全国只有一位选手给出了这题的正确解法和答案。”张万邦恍然大悟，这么难的题目，果然是你小子的手法啊。
“现在二都是这么教学的？大课堂讲这么难的奥数题，全民奥数啊。”沈知道了，最近几年南港二的学科竞赛队伍为何如此牛逼，普通课堂，老师讲的是高难度奥数题，这种教学模式培养出的学生，放出去了肯定很凶残嘛。
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