「该交代的临床问题要交代。」
她停一下。
###**「不要因为我认识谁，就觉得可以省流程。」**
对方脸sE慢慢变得认真。
「我懂。」
---
周予宁把资料翻回去。
「这个孩子我可以看。」
「但不是因为我是林主任nV儿。」
「是因为这个个案确实有JiNg神科合作需求。」
「至於之後如果只是一般情绪波动。」
「你们可以先做初步评估。」
内容未完，下一页继续阅读